会计和业务的博士计划

您将探讨定量和定性的方法论课程，并​​在金融会计，审计和保证，管理控制系统，判断和决策中进行一系列核心研讨会。您还将参加会计研讨会，以考虑会计研究的特殊主题，以及作为一个独立研究所教导的实验设计的专业课程。

课程和课程序列可能会发生变化。

通过一年的课程

今年1

2年

Bentley会计教师和博士学位和校友之间的一系列发布协作研究：

• andiola，l。和j。 C。欺骗。 2018.提供“艰难信息”：下属审计师的主持人对反馈的反应。即将到来 会计，组织和社会.
• andiola，l。，j。 C。贝德和k。 Westermann。 2018.这不是我的错！在审计审查后探讨审计师的归因和情感。即将到来 Auditing: A Journal of Practice & Theory.
• Bierstaker，J.，Downey，D。，玫瑰，j。和j。 Thibodeau。 （2018）。故事和清单决策辅助对知识结构驱动和审计师判断的影响。 信息系统杂志 32（2）：1-24。
• Burke，J.，Hoitash，R.，Hoitash，U。 （2019）。审计师对客户环境，社会和治理实践的负面媒体覆盖范围的回应。 会计地平线， 33（3），1-23。
• Burke，J.，Hoitash，R.，Hoitash，U。 （2019）。董事会级可持续发展委员会的异质性和企业社会绩效。 商业道德杂志，154（4），1161-1186。
• Burke，J.，Hoitash，R.，Hoitash，U。 （2019）。审计合作伙伴识别和特征：来自美国的证据表格AP申请。 Auditing: A Journal of Practice & Theory 38（3）：71-94。
• Burke，J.，Hoitash，R.，Hoitash，U。 （2020）。美国外国组件审计师的使用和特征跨国审计：表格AP披露的见解。 当代会计研究， 即将到来
• 大炮，ñ。和j。 C。欺骗。 2017.审计挑战公允价值测量：来自现场的证据。 会计审核 92（4）：81-114。
• 唐尼，天。 h。和j。 C。欺骗。 2018.全球集团审计中的协调与沟通挑战。 Auditing: A Journal of Practice & Theory 37（2）：197-223。
• 杜尔金，米，玫瑰，j，泰国，j。 （2020）。简单的隐喻可以用作促进专业怀疑的决策助剂吗？ 信息系统杂志。 34（1）：47-60
• Schnader，A，Kimberly d。西方曼德，丹尼斯汉语唐尼和杰伊C. Thibodeau（2016）。培训教师 - 学者：指导计划。 在会计教育问题：2016年5月，Vol。 31，不。 2，pp。171-190
• 施奈勒，一个。湖，贝德，J.C.和Cannon，n。 H。 （2019）。经纪人经销商行业的审计师报告和监管制裁：从自我监管到PCAOB监督。 当代会计研究，36（4），2554-2587。
• Thibodeau，J。，威廉姆斯，t一个。诙谐。 （2019）.Point和点击数据：对新数据前沿的同行评估过程的评估和建议。 信息系统杂志 33（1）：129-144。
• Westermann，K.，C。 earley和J.C.欺骗。 2015年。学习审计的“工艺”：审计员在职学习的动态视图。 当代会计研究 32（3）：864-896。

课程和课程序列可能会发生变化。

通过一年的课程

今年1

2年

Year 3 & 4 Sample Timeline*

• Year 3:  Teaching assignment (normally one course per semester) & dissertation proposal submitted and defended and student transition to '博士 Candidate' status
• Year 4:  Teaching assignment (normally one course per semester) & dissertation submitted and examined

*详细信息根据4或5年完成计划而异。

注意：在完成课程工作后的任何一点后，学生可以选择将该计划与终端硕士进行商业研究学位。该学位被授予而不是博士学位;继续完成他们博士学位的学生不会获得硕士学位。